Основные личностные свойства гениев
В замечательной книге Роберта Дилтса "Стратегии Гениев" приведен список ключевых составляющих, которые формируют гениальную личность.
В этой статье я объединил список Дилтса с тем, что известно мне о гениях на данный момент.
Итак, гениальные люди обладают следующими навыками и способностями
1. Хорошо развита способность к визуализации.
Разумеется, что они пользуются и другими чувствами, но зрение, очевидно, их основной "навигационный" инструмент. Они находятся в контакте с тем, что происходит вовне. Умеют направлять внимание на внешний мир. Большинство же людей проводить время в своем внутреннем диалоге.
2. Создают множественные связи между чувствами.
Гениальные личности способны использовать все остальные чувства и образовывать между ними синестезии. Они накладывают чувства друг на друга. Они не просто видят, а могут чувствовать как они видят. Это дает им возможность смотреть с разных точек зрения и позиций восприятия.
3. Использование множества перспектив.
Одна из характерных особенностей, общих для многих гениев, заключается в их способности рассматривать конкретное явление или процесс с большего числа перспектив, чем ϶ᴛᴏ свойственно обычным людям, а также выявлять такие перспективы, которые ускользают от внимания всех остальных.
4. Высокоразвитая способность постоянно переключаться с одной позиции восприятия на другую.
Помимо способности принимать различные точки зрения, гении также обладают способностью переходить на различные позиции восприятия, то есть первую (ϲʙᴏю), вторую (чужую) и третью (стороннего наблюдателя) позиции.
5. Способность свободно перемещаться между разбивками различного масштаба и переходить от одного уровня мышления к другому
Гении обладают способностью легко переходить от широкого взгляда на вещи к более узким составляющим и действиям, необходимым для воссоздания и показа более масштабной картины. Стоит заметить, что они умели работать с мелочами и одновременно не тонули в деталях; могли видеть всю картину целиком, не теряя из виду ее мельчайшие компоненты
6. Поддержание обратной связи между абстрактным и конкретным
Гении также способны свободно переходить от абстрактных моделей и начал к конкретному их выражению.
7. Уравновешивание мыслительных функций.
Гении не только мечтатели. Стоит заметить, что они также обладают способностью и умением воплощать ϲʙᴏи мечты в конкретные формы и критически относиться к ϲʙᴏим идеям. Способность мыслить критически имеет такое же важное значение для гения, как и способность мечтать. Именно в силу ϶ᴛᴏго мыслям гения обеспечено положение на много ступенек выше среднего уровня. Ключевой момент состоит в том, ɥᴛᴏбы не дать Критику полностью подавить мечты.
8. Постановка фундаментальных вопросов
Гениям свойственно придавать большее значение вопросам, нежели ответам. Как правило, они не стесняются обсуждать вопросы, но о ϲʙᴏих ответах говорить много не любят. Разумеется, наиболее характерной чертой всех гениев будет их неукротимая любознательность и восторженность.
9. Употребление метафор и аналогий
Гении постоянно прибегают к метафорам и латеральным или нелинейным стратегиям мышления. И действительно, метафора или аналогия лежит в основе каждого гениального действия.
10. Предназначение помимо собственной личности
Всех гениев объединяет то, что они воспринимают ϲʙᴏю работу как происходящую из чего-то и служащую чему-то большему, чем они сами. На свете было множество “блестящих” и “одареннейших” людей, которые не были “гениями”. Может быть, именно эта связь с чем-то большим и будет тем, что отделяет гениев от тех, кто просто “творчески одарен” или “изобретателен”.
11. Хорошо формулируют результат.
Гении умеют четко представить и описать то, к чему они стремятся. Формулирую результат они опускают его на уровень подсознания, которое помогает этот результат получить.
12. Действуют, так как если бы это было возможно.
13. Связь между сознательным и бессознательным.
Гении имеют развитый интерфейс между сознательным и бессознательным. Используют ресурсы бессознательного. Гении не логики, они часто действуют интуитивно.
14. Мышление на разных логических уровнях.
Решение всегда находится на более высоком логическом уровне и гении умеют переключаться между ними. Они свободно переходят с одной ступени на другую в пирамиде логических уровней.
К этим 14 пунктам добавлю свои выводы:
- Эти навыки или качества относятся не только к гениальным людям, а к широкому кругу успешных личностей. Будь то способный предприниматель или талантливый хирург - он обязательно будет владеть ими.
- Эти способности могут приобретаться и развиваться. Возможно, гениальные люди награждены ими от рождения, а всем остальным приходится учиться.
- Важно знать, что такие способности не развиваются моментально. Они вырабатываются путем тренировок и привыкания к новым стратегиям поведения. О том, как это сделать почитайте в моей книге "ОТВЫЧКИ"
В замечательной книге Роберта Дилтса "Стратегии Гениев" приведен список ключевых составляющих, которые формируют гениальную личность.
В этой статье я объединил список Дилтса с тем, что известно мне о гениях на данный момент.
Итак, гениальные люди обладают следующими навыками и способностями
1. Хорошо развита способность к визуализации.
Разумеется, что они пользуются и другими чувствами, но зрение, очевидно, их основной "навигационный" инструмент. Они находятся в контакте с тем, что происходит вовне. Умеют направлять внимание на внешний мир. Большинство же людей проводить время в своем внутреннем диалоге.
2. Создают множественные связи между чувствами.
Гениальные личности способны использовать все остальные чувства и образовывать между ними синестезии. Они накладывают чувства друг на друга. Они не просто видят, а могут чувствовать как они видят. Это дает им возможность смотреть с разных точек зрения и позиций восприятия.
3. Использование множества перспектив.
Одна из характерных особенностей, общих для многих гениев, заключается в их способности рассматривать конкретное явление или процесс с большего числа перспектив, чем ϶ᴛᴏ свойственно обычным людям, а также выявлять такие перспективы, которые ускользают от внимания всех остальных.
4. Высокоразвитая способность постоянно переключаться с одной позиции восприятия на другую.
Помимо способности принимать различные точки зрения, гении также обладают способностью переходить на различные позиции восприятия, то есть первую (ϲʙᴏю), вторую (чужую) и третью (стороннего наблюдателя) позиции.
5. Способность свободно перемещаться между разбивками различного масштаба и переходить от одного уровня мышления к другому
Гении обладают способностью легко переходить от широкого взгляда на вещи к более узким составляющим и действиям, необходимым для воссоздания и показа более масштабной картины. Стоит заметить, что они умели работать с мелочами и одновременно не тонули в деталях; могли видеть всю картину целиком, не теряя из виду ее мельчайшие компоненты
6. Поддержание обратной связи между абстрактным и конкретным
Гении также способны свободно переходить от абстрактных моделей и начал к конкретному их выражению.
7. Уравновешивание мыслительных функций.
Гении не только мечтатели. Стоит заметить, что они также обладают способностью и умением воплощать ϲʙᴏи мечты в конкретные формы и критически относиться к ϲʙᴏим идеям. Способность мыслить критически имеет такое же важное значение для гения, как и способность мечтать. Именно в силу ϶ᴛᴏго мыслям гения обеспечено положение на много ступенек выше среднего уровня. Ключевой момент состоит в том, ɥᴛᴏбы не дать Критику полностью подавить мечты.
8. Постановка фундаментальных вопросов
Гениям свойственно придавать большее значение вопросам, нежели ответам. Как правило, они не стесняются обсуждать вопросы, но о ϲʙᴏих ответах говорить много не любят. Разумеется, наиболее характерной чертой всех гениев будет их неукротимая любознательность и восторженность.
9. Употребление метафор и аналогий
Гении постоянно прибегают к метафорам и латеральным или нелинейным стратегиям мышления. И действительно, метафора или аналогия лежит в основе каждого гениального действия.
10. Предназначение помимо собственной личности
Всех гениев объединяет то, что они воспринимают ϲʙᴏю работу как происходящую из чего-то и служащую чему-то большему, чем они сами. На свете было множество “блестящих” и “одареннейших” людей, которые не были “гениями”. Может быть, именно эта связь с чем-то большим и будет тем, что отделяет гениев от тех, кто просто “творчески одарен” или “изобретателен”.
11. Хорошо формулируют результат.
Гении умеют четко представить и описать то, к чему они стремятся. Формулирую результат они опускают его на уровень подсознания, которое помогает этот результат получить.
12. Действуют, так как если бы это было возможно.
13. Связь между сознательным и бессознательным.
Гении имеют развитый интерфейс между сознательным и бессознательным. Используют ресурсы бессознательного. Гении не логики, они часто действуют интуитивно.
14. Мышление на разных логических уровнях.
Решение всегда находится на более высоком логическом уровне и гении умеют переключаться между ними. Они свободно переходят с одной ступени на другую в пирамиде логических уровней.
К этим 14 пунктам добавлю свои выводы:
- Эти навыки или качества относятся не только к гениальным людям, а к широкому кругу успешных личностей. Будь то способный предприниматель или талантливый хирург - он обязательно будет владеть ими.
- Эти способности могут приобретаться и развиваться. Возможно, гениальные люди награждены ими от рождения, а всем остальным приходится учиться.
- Важно знать, что такие способности не развиваются моментально. Они вырабатываются путем тренировок и привыкания к новым стратегиям поведения. О том, как это сделать почитайте в моей книге "ОТВЫЧКИ"
Логинов Игорь, 2015 blog.loginovigor.ru
